Премьер Армении Никол Пашинян заявил о необходимости широкомасштабной реформы в сфере образования, включая систему высшего образования. Стимулом для этого премьер назвал «позорные» результаты приемной кампании в вузы Армении.
«В этом году около 60% вузовских мест остались вакантными. В государственных вузах этот показатель составляет 40%, в частных – до 98% процентов, что неприемлемо», — сказал Пашинян на заседании правительства.
Пашинян подчеркнул, что в отдельных госвузах число вакантных мест оказалось сопоставимо с частными учебными заведениями. О каких госвузах идет речь, он не уточнил.
По словам премьера, многие вузы в стране как в плане физической инфраструктуры, так и уровня образовательного процесса не соответствуют международным стандартам. Он предложил идти по пути объединения вузов и их интеграции с некоторыми научно-исследовательскими институтами.
«В Армении должно быть не более 8 консолидированных научно-исследовательских вузов при полном финансировании государства», — сказал он. При этом, подчеркнул Пашинян, государство должно определить стандарты для таких вузов.
В Аштараке, рассказал он, власти собираются построить Академический городок, куда в дальнейшем будут перемещены все укрупненные вузы.
Пашинян также сообщил, что уже дан старт реализации программы строительства и ремонта до 2026 года 300 школ и 500 детских садов, закрепленной в предвыборной программе партии «Гражданский договор». В результате реализации этой программы дети даже самых отдаленных, приграничных районов получат возможность посещать детсады и школы, оборудованные всем необходимым, что станет ключевым фактором возрождения наших сел, сказал премьер.
Он обратил внимание на проекты создания межобщинных образовательных комплексов, отметив, что их реализация крайне важна для сельских населенных пунктов, где нет необходимого числа детей для строительства школ и детсадов.
Премьер также указал на проблему низкой зарплаты учителей и сообщил об инициативе правительства по трехкратному повышению зарплат педагогов на основе добровольной аттестации учителей.